top of page

 

Уровни английского языка

Ниже приводится описание уровней владения английским языком в соответствии с рекомендациями British Council:

1. Elementary
2. Pre Intermediate
3. Intermediate
4. Upper Intermediate
5. Advanced

Уровень Elementary

Беседа
* Узнавать и предоставлять краткую информацию о себе и других
* Узнавать и предоставлять краткую информацию не личного характера
* Выразить свои мысли так, чтобы Вас поняли и попросить прояснить ту или иную ситуацию, чтобы Вам стало ясно, о чём идёт речь
* Выражать простые идеи и чувства
* Говорить с произношением, которое будет всем понятно
* Пользоваться языком для общения и разрешения проблем в любой англоговорящей стране

Понимание
* Улавливать основной смысл аудирования на уроке
* Понимать основные ключевые моменты аудирования
* Читать короткие тексты и улавливать основные идеи.

Письмо
* Правильно составлять предложения
* Написать открытку, e - mail , небольшой запрос или уведомление
* Составить краткую характеристику о себе
* Грамотно начать телефонный разговор

Уровень Pre Intermediate

Беседа
* Говорить с чётким произношением
* Предоставлять информацию личного и отвлечённого характера
* Ясно объяснить, что Вы чего-то не понимаете
* Понять объяснение тех или иных вопросов в ситуации недопонимания
* Чётко выражать свои мысли и чувства
* Оперировать основными ситуациями общения

Понимание
* Понимать основную идею текста
* Чётко различать ударение, звуки и интонацию
* Читать несложные тексты и понимать основные идеи

Письмо
* Описать ситуацию, место или человека
* Сформулировать своё отношение к предметам, проблемам и людям
* Написать открытку, официальное\неофициальное письмо, e - mail , запрос, извинение или прошение
* Написать о себе
* Чётко и грамматически слаженно выстроить предложение путём согласования слов друг с другом

По окончании этого уровня слушатели могут пройти подготовку к сдаче международного Кембриджского экзамена PET (Preliminary English Test).

Уровень Intermediate

Беседа
* Узнавать чужое мнение, отношение и эмоции и высказывать свои
* Выражать непонимание ситуации и просить о разъяснении
* Высказывать свои идеи в простой форме
* Изъясняться с чётким и понятным для окружающих произношением
* Выразить эмоции и чувства при помощи ударения и интонации
* Правильно сочетать слова в предложении в разговорном и письменном английском языке

Понимание
* Понимать основные идеи в упражнениях на аудирование на занятии
* Понимать основные моменты и общий смысл из контекста и распознавать содержание
* Узнавать и различать произношение человека, для которого английский язык не родной, и иностранца, для которого английский язык родной от природы
* Совершенствовать способность понимать и отличать неофициальную и официальную письменную и устную речь в различных ситуациях

Письмо
* Заполнять различные бумаги: декларации, анкеты и т.д.
* Писать письма, открытки
* Писать информационные официальные и неофициальные письма
* Излагать на письме последовательность событий, писать истории
* Описывать людей, места и ситуации
* Дополнять изложение той или иной ситуации личными комментариями
* Просто и грамматически верно выражать мысли и отношение

Уровень Upper Intermediate

Беседа
* Фиксировать и предоставлять информацию при различных обстоятельствах
* Использовать официальный и неофициальный язык в различных ситуациях
* Дискутировать с двумя людьми или более и уметь поддержать беседу
* Улавливать собственные недочёты и ошибки в произношении
* Говорить с небольшим количеством грамматических и лексических ошибок и уметь их исправить во время беседы (с пояснением)

Понимание
* С первого раза понимать основные идеи текста
* Понимать на слух отношения и эмоции, выражаемые в тексте
* Улавливать различные региональные акценты
* Воспринимать и вести телефонный разговор
* Читать газеты и журналы и понимать основные ключевые моменты
* Различать стили: разговорный, официальный, уличный и т.д.
* Делать выводы из прочитанного

Письмо
* Написание официальных и неофициальных писем
* Писать элементарные инструкции и наставления
* Составить краткий обзор фильма или истории
* Оперировать простыми и сложными синтаксическими конструкциями
* Пользоваться различными стилями в написании писем, историй
* Чётко и грамматически верно выражать мысли, чтобы слушатель легко понял сказанное

По окончании этого уровня студенты могут пройти подготовку и сдать международные Кембриджские экзамены IELTS (International English Language Testing System), FCE (First Certificate in English) и американский экзамен TOEFL (Test of English as a Foreign Language).

Уровень Advanced

Беседа
* Использовать официальный и неофициальный стили к месту и ко времени
* Говорить с ограниченным числом грамматических и лексических ошибок
* Бегло говорить на различные темы
* Знать и уметь применять на практике идиоматические выражения и устоявшиеся фразы или словосочетания
* Оперировать фонологическими особенностями языка, уметь выделить интонацией или поставить логическое ударения в соответствии с законами языка на том месте предложения, внимание собеседника на которое Вы хотите обратить.

Понимание
* Понимать ключевые моменты с первого раза и распознавать отношение и мнение говорящего к проблематике
* Оценивать интонацию и делать выводы о чувствах и эмоциях говорящего

Письмо
* Написать официальные и неофициальные письма, e - mail и передавать собственные чувства и эмоции в соответствии с канонами этикета
* Написать повествование
* Написать дискурсивные эссе, т.е. путем логических умозаключений
* Составить отчёты, написать статьи и обзоры книг, фильмов, событий

По окончании этого уровня студенты могут сдать Кембриджский экзамен CAE (Certificate in Advanced English), а также подготовиться к экзамену CPE (Certificate of Proficiency in English).

Источник

Этот материал взят из открытого источника, служит целям общей информации и не может заменить индивидуальной консультации специалиста.


I

The quick brown fox jumps over the lazy dog.

bottom of page